Version PDF La loi de programmation sur la recherche, en 2006, la loi relative aux libertés et responsabilités des universités (LRU), en 2007, et le passage aux responsabilités et compétences élargies (RCE), à partir de 2009, ont bouleversé le paradigme universitaire, bien au-delà de ce qu’on pouvait imaginer. Parmi les universités françaises, on peut distinguer celles que nous nommerons « universités de territoire ». Souvent de créations récentes et pluridisciplinaires, ces universités sont présentes dans des villes de taille moyenne. Au niveau licence, elles offrent un service public de proximité et contribuent, de manière capitale, à la réalisation de l’objectif « 50 % d’une classe d’âge titulaire d’un diplôme d’enseignement supérieur ». Aux niveaux master et doctorat et par la recherche, elles contribuent à la vitalité des écosystèmes locaux de l’innovation et jouent un rôle clé dans la constructi...